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CAMPO DE ACCIÓN DEL PROYECTO
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Dra. Gladys Daza
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Investigación universitaria interdisciplinar en diversos contextos de América Latina para estudiar aspectos de la cultura digital
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Recoger datos rigurosos y académicamente válidos sobre el impacto de la cultura digital en las sociedades latinoamericanas
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10 Facultades de comunicación de Universidades católicas en diversos países
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P. José Luis Quijano (Argentina)
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Creación de un software de iniciación cristiana de niños y formación de docentes adecuado al XO de la Fundación One Laptop Per Child
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Alfabetización digital de niños, con contenidos pastorales y formación de formadores.
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El Instituto Superior de Catequesis Argentino, y expertos del OLPC en Uruguay y Argentina
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Ing. Carlos Correa (Chile)
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Impulsar y mejorar los sitios web de la Iglesia, ofreciendo recursos gratuitos y criterios para usar los no gratuitos.
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Se compartirían los criterios para mejorar los sitios web eclesiales y suscitar espacios de oración en Internet.
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Trimilenio y los webmasters católicos más avanzados del continente
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Ing. Patricia Castillo (Guatemala)
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Impulsar la armonización de las diversas iniciativas formativas en cultura digital (Espacios de Estudio, Centro Guadalupe, Trimilenio, Gregoriana, etc.), favoreciendo que incluyan la espiritualidad RIIAL.
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Unificar el espacio de consulta para dar visibilidad a los cursos existentes, evitando la superposición de fechas y la dispersión de los cursos. Se procurará suscitar también aquellas temáticas que no se tocan en los cursos existentes.
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Las distintas instituciones católicas de E-learning en cultura digital.
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AUS Daniel Cabaña (Argentina)
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Animar la traducción al portugués de todos los materiales formativos del Office Eclesial y de Formación RIIAL.
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Lograr una progresiva permeabilidad entre Brasil y el resto del continente.
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Interlocutores de Brasil.
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